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热门办学形式
开放教育

电大开放教育
简介
  电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式,基本特征为:以学生和学习为中心,取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定文化基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学;学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。
招生类型
  专科、专升本。
学习形式
  结合面授,实行学分制,毕业年限最长可达8年。
学费
  适中。
特点
  1、学生需具备一定上网学习条件。以在职、业余、自主学习为主,接受必要的面授辅导和学习支持服务。
  2、学习时间自由度较高,没有固定的班级建制。
  3、入学考试相当于摸底测试,不做录取依据,基本无门槛。电大其他类型的学生则需通过普通高考或成人高考录取。
  4、宽进不“宽出”,毕业年限前必须取得规定学分。

开放教育专业介绍
开放本科
1、法学专业 培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要的,德、智、体全面发展,系统掌握法学知识,熟悉我国法律、法规, 达到全日制高等学校法学专业四年制本科毕业的水平,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能 在司法机关、行政机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级应用型法律专门人才。 主要课程设置 入学指南、中国法制史、英语Ⅱ(1)(2)、国际公法、劳动法学、国际私法、商法、合同法、国际经济法、 知识产权法、法律文书、计算机应用基础等。
2、汉语言文学专业(中文方向、师范方向) 培养目标 本专业培养适应社会主义现代化建设需要的,德、智、体全面发展的,能胜任文化、宣传、教学、管理等工 作,具有较宽阔的文化视野和创新能力,综合素质良好的汉语言文学实用型高级专门人才。 主要课程设置 入学指南、英语Ⅱ(1)(2)、语言学概论、汉语专题(1)(2)、中国现当代文学专题(1)(2)、20 世纪外国文学 专题、中国古代文学专题(1)(2)、文论专题、计算机应用基础、专题写作、艺术欣赏、素质教育等。
3、计算机科学与技术专业 培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,重点面向基层的,能从事计算机应用软件、 硬件设计开发和应用的高级工程技术人才。 主要课程设置 入学指南、面向对象程序设计、英语Ⅱ(1)(2)、计算机组成原理、计算机数学基础(1)(2)、数据结构、计 算机应用基础、计算机操作系统、计算机网络、数据库系统概论、微计算机技术、素质教育、多媒体技术 基础与应用、计算机系统结构等。
4、机械设计制造及其自动化 培养目标 本专业培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,具有从事机电一体化产品和系统的运行、维护、 设计、制造及开发基本能力的高级应用型专门人才。学生通过必须的理论课程及实践教学环节的学习,获 得工程师的基本训练,毕业生达到本科基本要求。 主要课程设置 入学指南、英语Ⅱ(1)(2)、C++语言程序设计、机电控制工程基础、机电控制与可编程序控制器技术、计 算机应用基础、计算机绘图、传感器与测试技术、机械 CAD\CAM、液压气动技术、机电一体化系统设计基 础、素质教育等。
5、土木工程专业(建筑管理方向) 培养目标 本专业培养在思想政治、知识水平、教育教学能力和科研能力等方面达到国家规定的高等师范本科毕业水 平,适应社会主义现代化建设改革和发展需要的,能够从事中等学校数学教学、教育管理及其他数学工作 的,德、智、体全面发展的高素质应用型高级人才。
主要课程设置 入学指南、工程数学、英语Ⅱ(1)(2)、土木工程力学、计算机应用基础、土木工程 CAD、混凝土结构设计 原理、工程地质、建设监理、工程经济与管理、建筑结构实验、高层建筑施工、素质教育等。
6、工商管理专业 培养目标 本专业培养坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,适应社会主义市场经济需要,系统掌握现代管理理 论知识和方法的应用型高等专门人才。学业结束时,适合在企业事业单位、经济管理部门从事经营管理工 作、项目管理工作以及行政管理等方面的工作。 主要课程设置 入学指南、西方经济学、英语Ⅱ(1)(2)、组织行为学、计算机应用基础、货币银行学、小企业管理、成本 管理、企业战略管理、流通概论、公司概论、人力资源管理、企业信息管理、素质教育等。
7、会计学专业 培养目标 本专业是培养社会主义市场经济建设需要的,德、智、体诸方面全面发展的,具有比较扎实的经济和会计 理论基础,较高文化素质和较强分析问题、解决问题的能力,适应社会经济发展要求的应用型、复合型高 级会计专门人才。 主要课程设置 入学指南、西方经济学、英语Ⅱ(1)(2)、计算机应用基础、国民经济核算、高级财务管理、管理学基础、 货币银行学、高级财务会计、会计制度设计、财务报表分折、素质教育、财务案例研究、审计案例研究等。
8、行政管理专业 培养目标 本专业培养适应社会主义建设需要,德、智、体全面发展,具备行政学、管理学、政治学、法学、经济学 等方面的知识,能在党政机关、事业单位、社会团体等公共管理领域从事管理工作的复合性应用型高级专 门人才。学生主要学习行政学、管理学、政治学、法学、经济学等方面的基本理论和基本知识,受到行政 规范、行政管理程序、行政管理技能、依法行政等方面的业务基本训练,具备政治辨别能力、公共政策执 行能力、组织协调能力,创新应变能力和人力开发管理能力。 主要课程设置 入学指南、行政法与行政诉讼法、公共政策概论、行政领导学、当代中国政治制度、英语Ⅱ(1)(2)、计算 机应用基础、政府经济学、公共部门人力资源管理、城市管理学、西方行政学说、素质教育等。
9、物流管理 培养目标及规格 本专业培养坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,适应社会主义市场经济需要,系统掌握现代物流管 理理论知识和方法,具备各类企业物流需求分析、物流运作方案制定、物流过程控制的能力,能够从事企、 事业单位物流运作管理工作的应用型高等专门人才。学业结束时,具有物流业中等资质从业资格所要求的 能力与相应水平。 主要课程设置 入学指南、英语Ⅱ(1)(2)、西方经济学、企业战略管理、物流管理基础、物流设施与设备、物流信息系统 管理、物流系统设计、计算机应用基础、素质教育等。
10.市场营销 培养目标及规格
通过学习,学生应掌握经济学基本原理、熟练掌握现代市场营销理论,既有较强的市场与管理意识,又有 现代营销实务知识和技能的专业人才。能够在各类企业和社会组织从事营销管理及营销专业工作。 主要课程设置 入学指南、英语Ⅱ(1)(2)、西方经济学、经济应用文写作、消费者行为学、营销管理、市场调查、物流管 理基础、组织行为学、人力资源管理、商法概论、市场营销策划、关系营销、商务谈判策略、广告管理, 国际市场营销,计算机应用基础、素质教育等。

 

更多专业详细介绍请参看招生简章,咨询电话:0537-3412180



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